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  Des « Farines Animales » aux Protéines Animales Transformées : Les capacités adaptatives des filières utilisatrices PDF

Les membres de la section 3 de l’Académie d’Agriculture de France ont souhaité faire le point à partir de 2008 sur le devenir des déchets animaux issus de l’élevage. Rappelons que l’Académie d’Agriculture de France, conjointement avec l’Académie Vétérinaire de France,a publié en Juin 2004 un avis sur l’utilisation des co-produits animaux (voir Annexe) proposant une réintroduction raisonnée de certaines PAT (Protéines Animales Transformées) dans les aliments pour les volailles, porcs et poissons.


  Agriculture biologique : regards croisés d'un groupe de travail de l'Académie d'Agriculture de France

Ce rapport est disponible dans la rubrique séance / année en cours : séance du 19 mai 2010.
 


  Quelle PAC pour quelle agriculture après 2013 ? Synthèse des travaux du groupe intersection de l'AAF PAC 2013. PDF

   Ce texte émanant d’un groupe de travail de l’Académie d’Agriculture de France animé par Gilles Bazin a été présenté à l'Académie lors de la séance libre du 14 avril 2010.
 


  Le monde manquera-t-il de terres pour nourrir les hommes du 21ème siècle ? PDF

Le nécessaire doublement de la production agricole dans le monde au 21e siècle constitue un objectif incontournable mais difficile à atteindre. Les hommes devront donc utiliser tous les moyens à leur disposition, tels que l’extension des surfaces cultivées, la réduction des pertes et surtout l’accroissement des rendements des cultures. Mais tous ces moyens se heurtent vite à des limites, des contraintes ou des impossibilités. Il faudra donc aussi accepter de réduire nos ambitions, notamment dans le secteur de la production de viande et dans celui des agro-carburants. Il faut surtout assurer la protection de notre patrimoine commun que constituent les sols cultivés dont une forte proportion est aujourd’hui gravement menacée. Enfin il faut mobiliser les hommes partout dans le monde. Le défi à relever est immense, mais l’humanité en a déjà relevé beaucoup d’autres.


  L'entomologie française est-elle en voie d'extinction ? PDF

Synthèse des travaux et des propositions du groupe intersections de l’Académie d’Agriculture de France.
 


  Nourrir le monde en 2050 - Les voies et les moyens pour accroître la production agricole mondiale PDF

Le travail réalisé par l'Académie d’Agriculture comporte trois parties :
Un rapport de synthèse analysant la situation actuelle, présentant les risques que la période suivante peut comporter et proposant des pistes en vue de les réduire (1ère partie)
 


  Les voies et les moyens pour accroître la production agricole mondiale (2ème partie) PDF

Notes complémentaires, d'ordres technique, économique, politique sur les principaux points susceptibles d'avoir une influence, positive ou négative sur l'évolution future de la production agricole mondiale.


  Les voies et les moyens pour accroître la production agricole mondiale (3ème partie) PDF

Tableaux commentés sur l'évolution des principales productions.


  Quelle est la véritable nature de la crise agricole et alimentaire actuelle PDF

Auteur : André Neveu, secrétaire de la section 10


  L'Alimentation mondiale : un enjeu qui reste d'actualité PDF

Auteur : André Neveu, secrétaire de la section 10


  Le risque dans la production agricole PDF
  Document récapitulatif des tables rondes du Grenelle de l'environnement :

Rapports des tables rondes finales du Grenelle de l'Environnement :

http://www.legrenelle-environnement.fr/grenelle-environnement/spip.php?rubrique95&var_recherche=document%20r%C3%A9capitulatif


  Contexte et conséquences - Premières conclusions sur les travaux récents de l'Académie d'Agriculture de France PDF

par René Groussard, Pierre Marsal et Guy Paillotin


  Tous les textes antérieurs à 2003 sont disponibles au secrétariat de l'Académie

Les textes antérieurs à 2003 ne figurent pas sur le site. 
Pour vous les procurer, contacter notre secrétariat  (corinne.migne@academie-agriculture.fr) qui vous communiquera les modalités d'envoi de nos Comptes Rendus.